BAREVNÝ  PODZIM

21. 9. - 25. 9. 2020

• Podzim: na zahradě / na poli / v lese / u rybníka
• Podzimní příroda: znaky podzimu / přírodniny / pouštění draka / podzimní barvy
• Plody podzimu: dýně, brambor, řepa... / houby / jeřabiny, šípky, trnky / kaštany, žaludy, ořechy
• Příprava na zimu: ptáčci / stěhovavý ptáci / zvířata / jak jim pomáháme / budka
• Stromy: barvy / tvar, velikost / list / jehličí

Konkrétní cíle:

Poznat charakteristické znaky podzimní přírody.

Rozliškovat barvy a tvary listí, třídit je podle pravidel.

Rozpoznávání stromů - pojmenování.

Naučit se pracovat s přírodními materiály.

Poznat a pojmenovat podzimní plody.

Pobytem venku podpořit zdravý tělesný rozvoj dětí.

BAREVNÝ PODZIM

HRÁBĚ

Na zahradě u babičky, (dřepy)

půjčila jsem si hrabičky, (stoj + hlava "ANO")

hrabu tam a zase zpátky, (chůze vpřed a vzad)

hrabu listí na hromádky. (stoj + ukazujeme rukou hromadu)

Foukne vítr (fíííí a co se stane? (stoj + foukáme)

Listí je zas rozfoukané. (běh po třídě)

Zahradník a listy

Zahradník jde do zahrady, (chůze po třídě)

s listím si však neví rady, (chůze + hlava "NE")

my mu ale ukážeme, (stoj + ukazujeme na sebe)

hrabat listí dokážeme, (stoj + hlava "ANO")

nahrabeme ho na hromady, (ukazujeme, jak hrabat listí)

my si víme s listím rady, (stoj + ruka ukazuje hramadu)

Tato fotogalerie je prázdná.